瓮安:以红领巾之声传红色基因 以文明实践之力育时代新人

发布日期:2026-04-13 16:19 来源:瓮安县融媒体中心 作者:瓮安县文明办 共青团瓮安县委 浏览量:229

  为破解传统说教式红色教育对青少年吸引力不足、参与感不强、理解不深等难题,瓮安县立足本地猴场会议会址、冷少农烈士故居等丰富红色文化资源,于2023年4月启动“红色基因·领巾传承”红领巾讲解员文明实践项目。项目创新构建“分级培育+系统培训+多元实践”的红色育人模式,推动少年儿童从红色文化的“聆听者”转变为“讲述者”、从“旁观者”转变为“参与者”,有效筑牢了未成年人爱党爱国爱社会主义的思想根基,成为新时代文明实践中实践育人、以文化人的生动典范。

  创新培育培训模式,打造专业化红领巾讲解队伍

  为培育出素质过硬的红领巾讲解员队伍,项目精心构建“3+3+N”特色课程体系,为小讲解员成长提供全方位、多层次的培训支撑。其中,3个基础模块聚焦红色历史、革命故事、宣讲基础,夯实小讲解员的红色文化底蕴与讲解基本功;3个提升模块围绕发音技巧、展陈知识、服务技能展开,提升讲解员的专业讲解能力;N个个性化提升课程结合每位讲解员的自身特长与发展需求定制,实现因材施教、精准赋能。

  组建由“五老”人员、专业场馆讲解员、学校大队辅导员组成的指导团,采用集中授课、现场模拟、一对一辅导相结合的方式,让小讲解员们在理论学习与实践演练中快速成长。同时,项目首创“五老+红领巾”“专业讲解员+红领巾”的“二人讲”模式,以老带小、以专带新,在言传身教中传承红色匠心与讲解技巧。自项目启动以来,已累计培育124名校级红领巾讲解员,评选出34名县级红领巾讲解员,一支有活力、有专业、有温度的红领巾讲解队伍逐步成型。 

 多元实践沉浸体验,让红色基因融入少年心田

  为打破传统红色教育“课堂灌输”的局限,让红色教育真正入脑入心,项目打造“七个一”沉浸式体验与多元实践相结合的活动载体,组织红领巾讲解员走进红色场馆、踏上红色研学路线、开展重走长征路等活动,让孩子们在实地探访中触摸红色历史,在亲身讲解中感悟红色精神,在互动实践中传承红色基因。截至目前,项目已累计开展各类红色教育实践活动280余场次,直接参与少年儿童超1万人次,实现了红色教育与实践体验的深度融合。

  红领巾讲解员们立足自身视角,以“童言童语”讲述红色故事,用少年儿童特有的亲和力与感染力,让红色文化变得鲜活生动。他们不仅在猴场会议会址、冷少农烈士故居等红色场馆开展义务讲解,还主动走进校园、社区开展巡回宣讲,把红色故事送到群众身边,让红色声音传遍瓮安的大街小巷。截至目前,累计服务群众超10万人次,有效拉近了社会公众与红色文化的情感距离,让红色基因在潜移默化中浸润人心。


  线上线下立体宣传,扩大项目品牌影响力

  为推动红色基因传播更广、更远,打破红色教育的时间与空间限制,项目构建线上线下相结合的立体化宣传推广网络,着力打造特色红色文化品牌。线下,通过举办县级红领巾讲解员主题展示活动等,搭建展示交流平台,吸引各级主流媒体关注报道,提升项目知名度与影响力;线上,依托“共青团瓮安县委”“猴场会议会址”等官方微信公众号平台,常态化展示优秀红领巾讲解员的讲解风采,精心制作并发布“红领巾微讲解”系列短视频,打造独具瓮安特色的红色文化IP,让红色故事可看可听、可传可学,累计线上传播覆盖人数超5万人次,实现了“线下有活动、线上有回响”的良好宣传效果。

  同时,对红领巾讲解员实行星级评定与动态管理机制,根据服务时长、讲解场次、活动表现等指标进行综合考核,授予相应星级,持续激发小讲解员的荣誉感、责任感和积极性。为每位讲解员建立个人服务档案,详细记录其参与培训、实践讲解、获得荣誉等情况,将服务时长与表现纳入中小学生综合素质评价体系,实现服务记录的权威认证,为小讲解员的成长留下珍贵印记,为项目可持续发展提供坚实保障。

  “红色基因·领巾传承”红领巾讲解员新时代文明实践项目,是瓮安县用好红色资源、创新未成年人爱国主义教育路径的成功探索,更是新时代文明实践工作中实践育人的生动实践。项目通过让未成年人成为红色文化的传播主体,真正实现了“实践育人、以文化人”的目标,不仅培育了一批懂红色历史、讲红色故事、传红色精神的红领巾讲解员,更让红色基因在少年儿童心中深深扎根,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的思想基础。下一步,瓮安县将继续优化完善红领巾讲解员培育模式,持续丰富实践活动形式,不断扩大项目影响力,让红领巾之声永远传递红色信仰,让红色基因在新时代绽放新的光芒。

编辑:商 琴 一审:李峤橦 二审:李永春 终审:顾 桥
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