李春艳在幼儿园待了二十七年，当园长也当了十二年。她常说：“我就是个带娃的。”

  2014年9月，她被派去瓮安二幼当第一任园长。新园刚建好，墙是白的，教室空荡荡的，操场上的草还没来得及拔干净。招生简章贴出去大半个月，报名的只有52个孩子。周边家长不放心，宁愿每天多走二十分钟路，把孩子送到老城区的幼儿园去。说没有压力是假的，开园前一天晚上，她一个人在教室里摆桌椅到深夜。

  没什么可说的，就是一样一样做。园区建设她盯着，今天催工人装护栏，明天盯着铺地胶。保教细节她一个一个抠，孩子洗手的水温调多少度，午睡窗帘拉到什么位置光线刚好，小班厕所台阶多高才不绊脚，她都记在本子上。家长有疑问她就一遍一遍解释，有的爷爷奶奶不识字，她就画图给他们看，早上吃什么、中午吃什么、下午加餐吃什么，一张一张画清楚。孩子磕了碰了怎么处理，她定规矩：20分钟内必须给家长打电话，说清楚情况，附上照片。

  日复一日，慢慢有了变化。最初那52个孩子的家长开始帮园里说话了，菜市场碰见邻居就讲一句，那个新幼儿园的老师管得细。生源就靠这种笨办法，一个带一个，慢慢多起来。到她离任的时候，瓮安二幼从52个孩子变成了400多个。

  2019年9月，她调到瓮安三幼当园长。又是从头来，园区整体搬迁，几百个孩子的桌椅床铺、玩具图书、厨房设备，全部打包搬过去，再一件件归位。办学格局全部打乱重建，新的教室怎么分班，户外活动区怎么划分，接送路线怎么走不拥堵，全是细活。没有捷径，还是一样一样做，几年下来，三幼的生源从500多人增长到800多人。

  面对学前教育的新常态，李春艳比谁都清楚，不能再靠扩班、搞花架子抢生源。她把精力放在两件事上，一个是看得见的园所环境、膳食营养、硬件设施，她每周亲自定食谱，鸡蛋必须是从村里收的土鸡蛋，肉必须是当天送的。另一个是看不见的，校园文化怎么落地，教师队伍怎么带，她带着老师磨课，一篇教案改五六遍是常事，有年轻老师委屈得哭，她不哄，把改过的教案摊开，一行一行对，说这样改孩子听得懂。

  二十七年，她从年轻教师变成老园长。孩子们叫她园长妈妈，老师们有事也愿意找她商量。每天清早她站在园门口接孩子，蹲下来跟每个孩子打招呼。下午放学，等最后一个孩子被接走她才回办公室。

  她说，既然干了这一行，就干到底。没什么别的想法，就是让进来的每一个孩子，都能好好长大。