10月13日，瓮安县2026年义务教育数学质量提升行动暨第二届小学生数学素养交流展示活动在瓮安一小开赛。来自全县各小学一至六年级的参赛选手同台竞技，展现出扎实的数学基础和昂扬向上的精神风貌。这样的赛事，不只是“比谁算得快”，更是对小学生数学思维、实践能力和协作精神的一次集中检阅。

  活动设置数学素养展示、数智游戏竞技两大板块，共4个竞赛项目。线上，数学思维挑战赛有序开展，学生认真审题、沉着作答；抢答环节紧张激烈，选手凝神思考、快速应答，答题逻辑清晰。线下，数智游戏个人接力赛和团体接力赛同步进行。华容道项目中，学生冷静布局，不断探寻解题路径；三阶魔方在学生指间灵活转动，迅速完成还原；汉诺塔比拼中，选手严谨推演、稳妥挪移圆盘。赛场上，速度与准确并重，策略与耐心同行，数学不再是纸面上的符号，而成为可感、可玩、可探究的思维游戏。

  整场赛事秩序井然，现场氛围热烈。参赛学生专注投入、团队密切协作，展现出敏捷的逻辑思维和较强的动手实践能力，赛事兼具知识性、趣味性与竞技性。从“会做题”到“会思考”，从“单打独斗”到“协同攻关”，孩子们在比拼中收获的不仅是成绩，更是面对问题时的冷静、探索路径时的坚持和团队合作中的担当。

  据了解，此次赛事让学生在比拼中锤炼数学思维，感受学科魅力。同时，也为教师搭建观摩研讨平台，引导教师立足核心素养优化课堂，推动数学教学从知识传授转向能力培育，助力义务教育优质均衡发展。